专题2 阶段质量检测（二）doc

(满分100分 时间45分钟)

一、选择题(每小题3分，共45分)

1．下列生物工程技术中，不属于细胞工程的是( ) A．通过试管动物大量繁殖优良动物

B．利用含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素 C．通过体细胞克隆技术培养出克隆羊

D．将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系

解析：A、C、D三项操作水平为细胞或细胞器水平，属于细胞工程；B项操作水平为DNA分子水平，属于基因工程。

答案：B

2．下列关于植物体细胞杂交技术的叙述，错误的是( ) A．获得原生质体的过程需要用到纤维素酶和果胶酶 B．利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株 C．植物体细胞杂交过程就是原生质体融合的过程 D．可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞

解析：利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，才能获得原生质体；通过植物体细胞杂交可获得多倍体，并可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定是否是杂种细胞。植物体细胞杂交过程包括原生质体融合和植物组织培养过程。

答案：C

3．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是( ) A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体 B．培养中的人B淋巴细胞能够无限增殖 C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞

解析：单克隆抗体由杂交瘤细胞克隆化培养后生产；人效应T细胞体外培养既不能产生抗体，也不能大量增殖；培养中的人B淋巴细胞不能无限增殖，会很快死亡；人的成熟红细胞没有细胞核，经过培养不能形成细胞株或细胞系。

答案：D

4．植物体细胞杂交制备原生质体和动物细胞培养配制一定浓度的细胞悬浮液，所需要的酶依次是( )

A．淀粉酶和磷脂酶

B．纤维素酶和胰蛋白酶 C．脂肪酶和二肽酶

D．过氧化氢酶和半乳糖苷酶

解析：制备原生质体应用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁；可用胰蛋白酶将动物细胞离散开。

答案：B

5．下列说法正确的是( )

A．植物组织培养是指离体的植物器官或细胞在无人为干预的情况下经脱分化形成新个体

B．动物克隆可通过动物体细胞核移植技术来实现

C．人工诱变、细胞工程、基因工程等技术只能应用于对微生物进行改造 D．动物细胞融合技术最重要的用途是培养具有双亲优良性状的经济动物

解析：植物组织培养需要在人工控制条件下进行；基因工程和细胞工程有多种用途；动物细胞融合最重要的用途是制备单克隆抗体。

答案：B

6．细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择不合理的是( ) A．选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞 B．选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率 C．选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗 D．选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体

解析：高度分化的动物体细胞已经没有分裂能力，因此对其培养得不到大量细胞。 答案：A

7．在克隆羊培育过程中，将雄羊的体细胞核移入雌羊的去核卵细胞中。产生该克隆羊的方式及该克隆羊发育成熟后所分泌的性激素依次是( )

A．无性生殖、雄性激素 B．无性生殖、雌性激素 C．有性生殖、雄性激素

D．有性生殖、雌性激素

解析：克隆羊的产生属于无性生殖。由于是雄羊供核，故此克隆羊的性别为雄羊，所分泌的性激素是雄性激素。

答案：A

8．下列实例与所利用的技术或原理不相符合的是( ) A．转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术 B．植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性 C．原生质体融合和动物细胞融合都利用了细胞膜的选择透过性 D．植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关

解析：原生质体融合和动物细胞融合都利用了细胞膜的流动性。 答案：C

9．下列与细胞工程技术相关的表述中，不正确的是( ) ．A．植物体细胞杂交技术可以克服常规的远缘杂交不亲和障碍 B．动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同 C．动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同 D．植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性

解析：植物体细胞杂交可以把来自不同植物的细胞融合在一起，克服了自然状态下植物间远缘杂交不亲和障碍，融合后的细胞能培育成一个植物个体，体现了植物细胞全能性，细胞融合原理是膜的流动性。植物细胞培养基除基本成分外还需要植物激素，而动物细胞培养液需加动物血清。

答案：B

10．在现代生物工程技术中，下列研究方案能实现其目的的是( )

选项 A B C D

解析：转基因克隆奶牛涉及基因工程和核移植；骨髓瘤细胞不能产生抗体；动物细胞培养的pH为7.2～7.4，胃蛋白酶的最适pH为2左右。

答案：B

11．单克隆抗体制备过程中使用的骨髓瘤细胞是一种缺陷型细胞，在含有次黄嘌呤、氨基嘌呤和胸腺嘧啶的培养基(HAT)中无法生长；而小鼠脾细胞是正常细胞，在HAT培养基上可正常存活。用聚乙二醇诱导细胞融合后，经过数代培养，最终可在HAT培养基上存活并能产生单克隆抗体的细胞是( )

A．骨髓瘤细胞之间形成的融合细胞 B．脾细胞之间形成的融合细胞

C．骨髓瘤细胞与脾细胞之间形成的融合细胞 D．脾细胞

解析：只有杂交瘤细胞能在HAT培养基上增殖生长，依此方法可筛选杂交瘤细胞。 答案：C

12．下面是“白菜—甘蓝”杂种植株培育过程示意图。在下列叙述中正确的是( )

方案 诱导人胰岛B细胞和奶牛卵细胞融合 将外源基因导入受体植物叶绿体中 通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞 用胃蛋白酶处理剪碎的动物组织块 目的 培育转基因克隆奶牛 防止外源基因扩散 制备单克隆抗体 制备动物细胞悬浮液

A．如将纯种的白菜和甘蓝的卵细胞分别制成原生质体，按相同的方法操作也可得到与图示相同基因型的杂种植株

B．可以通过在0.3 g/mL蔗糖溶液中是否发生质壁分离来判断白菜原生质体的死活 C．该培养过程中可能发生细胞分化、染色体变异或基因突变，一般不会发生基因重组 D．植物组织培养和动物细胞培养的培养基、培养目的不完全相同，但诱导细胞或原生质体融合的方法却是完全相同的

解析：用卵细胞杂交得到的植株的细胞的遗传物质是体细胞杂交的一半，卵细胞是经减数分裂形成的，遗传物质减半；白菜的原生质体已经去掉了细胞壁，不会发生质壁分离；植物培养过程中细胞进行有丝分裂，只能发生细胞分化、染色体变异或基因突变，不会发生基因重组；植物组织培养的目的是得到植株或细胞产物，而动物细胞培养的目的是得到大量的细胞；融合的方法也不完全相同，动物细胞融合可用灭活的病毒。

答案：C

13.单克隆抗体制备过程中所用的骨髓瘤细胞是一种基因缺陷型细胞，其合成核酸的途径能被氨基喋呤阻断。现将从预先注射了某种抗原的小鼠脾脏中获得的B淋巴细胞与上述骨髓瘤细胞混合，加入PEG促

融后，再加入含氨基喋呤的培养液。若将这些混合物分装于细胞培养板的小孔中培养(如图所示)，则小孔中的培养物不可能出现的结果是( )

A．细胞分裂繁殖，产生抗体，专一性抗体检验呈阴性 B．细胞分裂繁殖，产生抗体，专一性抗体检验呈阳性 C．没有活细胞，产生抗体 D．没有活细胞，不产生抗体

解析：单克隆抗体制备过程中与骨髓瘤细胞发生融合的B淋巴细胞种类很多，有的能够产生专一性抗体，有的不能；但只有活细胞才能产生抗体。

答案：C

14．下图是两种二倍体植物细胞(甲、乙)融合并培育新植株的过程，有关分析正确的是

( )

A．过程①需要将植物组织置于含有纤维素酶和果胶酶的溶液中，且溶液中的渗透压应大于细胞液渗透压

B．过程②要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合，主要依据细胞膜具有选择透过性原理

C．过程④⑤⑥需要根据生长发育进程更换不同的培养基

D．最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数目变异，不具有可育性 解析：过程①需要将植物组织置于含有纤维素酶和果胶酶的溶液中，且溶液中的渗透压应等于细胞液渗透压，使细胞维持正常形态。诱导原生质体融合主要依据细胞膜具有流动性。过程④⑤⑥需要根据生长发育进程更换不同的培养基，诱导生芽、生根。最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数目变异，由于存在同源染色体，具有可育性。

答案：C

15．下图表示单克隆抗体的制备过程，有关叙述不正确的是( ) ．

A．图中有一处明显错误

B．②中培养基应加入具有选择性抑制骨髓瘤细胞DNA复制的物质 C．④中的筛选是为了获得能产生多种抗体的杂交瘤细胞 D．⑤可以称为一个细胞系

解析：应对小鼠进行抗原处理，才能获得相应的B淋巴细胞；图中②是筛选出杂交瘤细胞，④是筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞。

答案：C

二、非选择题(共55分)

16．(10分)下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解，请据图回答：(其中②是胚胎干细胞)

(1)图中①是________，④过程常用的方法是________。

(2)图中③所示的生物工程技术是________，利用________技术快速扩增健康胰岛B细胞基因的过程中，目的基因受热形成单链并与引物结合，在酶的作用下延伸形成DNA，该酶的特点是______________________。该技术的原理是____________________。

(3)过程④通常用②做受体细胞的原因是______________________________________

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