扬“亮剑”精神 铸“血狼”之师 - 茌平二中在前进

扬“亮剑”精神 铸“血狼”之师 ——记茌平县第二中学党支部书记、校长孔祥庆

一脸明朗的笑容，一身青春的活力，一颗纯厚的爱心，一腔奉献的热血??他就是茌平县第二中学校长党支部书记、校长孔祥庆。

孔祥庆，中共党员，中学高级教师。历任茌平县王老中学校长、茌平县实验中学校长、茌平二中校长。这位在教育战线上奋斗了几十年的校长，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评。

2013年是茌平高中教育低迷的一年，县委县政府决心选拔几名教育界精英担当高中一把手，以重振茌平教育雄风。由于良好的口碑和过硬的业务能力，2013年8月，孔校长临危受命，挑起茌平县第二中学校长这副重担。

当时的茌平二中优势很明显：拥有良好的传统，社会和家长重视教育，师资不错，发展空间大。而劣势也不容忽视，譬如，校园环境亟待改善，管理制度不尽如人意，而教师队伍的士气低迷则成了最让人挠头的地方。面对这种情形，孔校长心如明镜，他披坚执锐，大胆改革，从容应对，短短几个月的时间取得了一系列令人惊羡和赞叹的成绩。

倾心培育“亮剑”精神，着力打造“血狼”之师。

一部《亮剑》荡气回肠，它塑造了一个沉着冷静、骁勇善战、机智勇敢的李云龙将军和他带领的一支敢于拼搏、敢于进攻、敢于牺牲的部队的英雄团体形象。“面对强大的对手，明知不敌也要毅然亮剑。

即使倒下，也要成为一座山、一道岭。一句话，狭路相逢勇者胜！剑锋所指，所向披靡！”

亮剑精神，是一种大无畏的胆略和气魄，是迎难而上的果断，是锲而不舍的执着，是永不言败的信心。亮剑精神，让队友充满信心，让敌人望而生畏。人们常说：狭路相逢勇者胜。何谓勇者，勇者不仅仅是指那些敢于直面敌人炮火的革命英雄，同时也是指那些敢于面对困难，在困境中勇于谋生存、一心求发展的人。

作为一校之长，如何来领导师生，靠什么来管理学校？具有丰富管理经验的孔校长知道，仅仅靠制定几条制度，然后发号施令是领导不好学校的。学校不能单纯靠行政命令来领导，靠制度来管理，而要用正确的教育思想来统一全体教职工的认识和行为。

开学初的第一次教职工全会上，孔校长就大力倡导全体师生要调动精神，鼓起士气，打造属于二中的“亮剑”精神。

孔校长说， 学校就是一支战斗的集体，工作和学习也如同打仗一样。在这个过程中肯定会遇到这样那样的“敌人”，要想战胜敌人，打胜仗，必须得让自己时刻保持一种高昂的精神状态，勇与困难较高低。

孔校长勉励大家，无论在什么样的情况下，都要敢于亮剑，哪怕是剩下最后一个人，也要坚持到最后一秒。一个优秀的集体，应该是培养英才的土壤。大到整个团队，小到团队的每个成员都要有一种豪气当头，势不可挡的爆发力和强大的凝聚力，从而才能铸就这个团对亘古不变的灵魂。

与会人员莫不为孔校长的大气和酣畅所打动和感染。

孔校长是这样说的也是这样做的，他一直严格要求自己，带头做到敬业爱岗，以身作则，以自己的一言一行为广大师生做出表率。

虽然他的家在县城，距学校有几十公里，但他每天总是早早到校查看三个年级的早自习情况，晚上，校长室的灯往往是最后一个熄灭。在他的工作日程中，没有节日，没有假期，只有“5+2”，只有“白加黑”，只有学校的工作，只有学校的发展。他用自己的人格魅力，赢得了全校教职员工的信赖与支持，他用自己的身体力行着力打造着一支爱岗敬业、爱生奉献、乐学不辍的“血狼”之师。

在他的感召下，茌平二中的“亮剑”精神遍地开花。

学校领导行动起来了，他们主动倾听师生呼声，关心师生所需，尽心尽力、争分夺秒为师生排忧解难。他们勤勤恳恳工作，踏踏实实干事，时时、处处、事事都严格要求自己，很快就在群众中树立了良好的口碑。

教师们行动起来了，他们积极进行教学改革，加强专业学习，认真总结经验，不断提高业务水平和能力。把全部的爱奉献给教育事业，把所有的时间和精力都投入到学生身上。在团结的基础上，他们比业

务，比爱心，比耐力，比方法，争相进步。

学生们也行动起来了，早晨5:30分起床，然后跑操。之后，是语文或英语课的早读时间，琅琅的读书声令人心醉。学生说：大声朗读，会帮助提神。每天上下午第一节课前，各班学生唱班歌、喊誓词、读励志信的声音齐整、洪亮，此伏彼起，不绝于耳。全天12节课，

直到晚上10点。这里的学生，即使打饭的路上，也在思考着作业题，跑步的间隙，也握着单词表??

领导，为学校发展穷其心智；教师，为三尺讲台尽献忠诚；学生，为了国家和个人的前途发奋拼搏。这是一种地地道道的 “亮剑”精神，这是一支纯纯正正的“血狼”团队。

孔校长正在用他的理念创造一个奇迹，创造一个教书育人的奇迹，创造一个人才成长的奇迹，当然，也是在创造一个中国教育崛起的奇迹！

加强管理，提升“血狼”之师的战斗力

铸魂如铸剑，把亮剑精神融入团队思想，再通过科学的管理和训练强化团队敢拼敢干、勇打必胜的战斗品质，在不断挑战极限的过程中不断战胜自我，真正面对强敌时，这支久经考验的“血狼”之师才能迸发处无坚不摧的战斗力。

在长期的管理实践中，孔校长探索和总结出了一套科学的现代化管理办法。

1.以教学为中心，打造高效课堂。

确保教学工作的中心地位、培养高质量的人才始终是学校的立足之本，孔校长特别注重教学常规的落实及教学过程的管理。

他要求教师在备课、讲课、研讨活动中，真正做到去繁求简，去伪存真，不走形式，不玩花样。坚持以课堂教学为主阵地，还原真实课堂，让课堂教学真正实现最高效率和最大效益，使每个学生都能肯学、爱学、乐学、学好，使每个学生都得到充分、和谐、全面的发展。

在教学常规落实上，学校专门制定了教学常规基本要求和落实教学常规的具体措施，对教师教案、教学反思、备课、听评课、训练题、业务积累等提出了明确具体的要求，为夯实教师技能，提高教学质量提供了强有力的保障。

随着高效课堂的全力推进，茌平二中的课堂教学发生了深刻的变化，教师的专业化程度更加深厚，学生的个性更加张扬，师生互动，和谐发展，切实实现了教学相长！

2.注重养成教育，提升师生素质

组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，撰写心得笔记和论文等，定期召开班主任工作经验交流会、青年教师培训会，加强教师队伍建设。

开展防火、防灾安全教育和安全演练，增强师生的防范意识。 通过读励志信、升国旗仪式、主题班会、军训、演讲比赛、法制报告会、心理讲座、行为规范月等形式，加强对学生的人生观、价值观和世界观的培养。

举办“春天送你一首诗”大型师生诗歌朗诵会、秋季田径运动会、元旦联欢会等大型文体活动，全面实施素质教育，使有各项特长的学生都能充分展示自我有效增强自信。

成立学生自主管理委员会，加强学生自主管理。

形形色色的校园活动，宛如一道道精美的文化大餐，极大地充实了师生的精神生活。

关注民生，增强“血狼”之师的凝聚力

亮剑精神是一种团结的力量。一个优秀的集体，应该是培养英才的土壤。只有当团队里的每个成员都豪情万丈时，整个团队才具有势不可挡的爆发力和强大无比的凝聚力。

孔校长上任伊始，就把对师生的人性化关怀放在首位。 教师考核评价工作,是学校管理工作的一个重要环节。以往的考核制度，项目繁杂，透明性差，个人难以计算，教师意见很大。孔校长上任伊始，就成立了考核办公室，要求以“公平、公正、公开”的原则和尊重、体谅教师付出的指导思想，结合各年级教师及学科情况，重新制定考核细则，并通过教代会审议通过。完善了考核评价机制，教师们的工作积极性、主动性、自觉性、责任心得到了充分发挥，自发的、创造性的、高效的工作热情得到了激发。

孔校长对教师个人也是关怀备至、呵护有加。教师或其家属生病住院，他必定上医院看望；年轻教师结婚，他义不容辞担当证婚人；老年教师逝世，他帮助安排后事。教师之间发生矛盾，他总是通过耐心细致的思想工作尽力化解；教师在工作上偶有失误，他都以宽容之心和仁爱之情与其倾心交流，春风化雨，找出问题的症结，提出改进的办法。

孔校长从教职工的长远发展出发，注重发掘教师的潜能，积极支持教师参加各类进修和业务培训，为教师提供了乐业的空间、发展的空间和创新的空间。

孔校长还极力为教师创造宽松、和谐的工作环境，通过压缩不必要开支的方式，为每位教师更换了新办公桌，配备了16K优盘，改善

了办公环境和办公条件，每位教职工的心里都暖融融的，脸上都洋溢着幸福的笑容，更增添了工作的积极性。

学校的民生建设，孔校长也牢记在心。

早在10月份，学校就对供暖锅炉和管道进行了全面的排查检修，又筹集30万元资金，提前储备了取暖用煤，在寒冷天气到来之际，确保师生有一个温暖的教学、学习和生活环境。

随着计算机、多媒体和取暖空调等用电设备的增加，学校原有的用电线路已经无法满足学校用电负荷，为了保证用电安全和用电设备的正常运行，学校对用电线路进行了全面升级改造，为教育教学的顺利进行提供了有力的保障。

学校在经费紧张的情况下，克服困难，开源节流，想方设法对校园硬件设施进行了改善，新增监控设备3套，音响设备2套，现在全校共有摄像头58个，实现了校园安全全覆盖，师生的人身及财务安全得到了切实保障。

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二中人被深深感动了，他们说，置身于这样的团队，拥有这样的带头人，我们没有理由退缩，没有理由失败。他们只有一个共同的信念——那就是为二中的辉煌业绩再添上光彩的一笔。

孔校长到茌平二中，虽然只有短短的半年时间，教育教学质量大幅度提高，教师们的精神面貌和工作状态焕然一新，学校顺利走上了发展的快车道。无论是在领导身上，还是师生之间，大家看到的，学到的，体会到的都是前所未有的。在这里，学校更像是一个家，校长

带头干事奉献，为师生服务；师生奋进赶超，为学校添彩。

孔校长说，他喜欢感受校园纯洁宁静的氛围，喜欢聆听孩子们无忧无虑的欢笑，喜欢穿行在书声琅琅的教室间，喜欢欣赏教师们声色并茂的讲解，喜欢静静地坐在自己的办公桌旁，梳理学校管理的心得体会，任凭时光穿梭。

他对于教育的这种爱，是由衷的、持久的、热切的、不知疲倦的、无怨无悔的。“在工作中，我的价值分分秒秒都在体现。事业是我的寄托，也是我生存的动力。”这，就是孔校长的真情告白。

弹指一挥间，孔校长在教育的道路上已经走了29个春秋。这是一条壮美的大道，其间有风雨，也有彩虹，有繁华，也有孤寂。孔校长乐此不疲地行走着，心无旁骛地行走着。在他的眼里，所有的风景都是如此动人，没有什么能让他停下来。不经意间，再看道路两侧，已然是一片片成功的花海。

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