2.1学习新天地

更新时间:2023-12-25 09:48:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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学习新天地

学习目标

1.了解自己的新的学习特点,了解一些学习方法

2.培养主动参与、自主、合作学习的能力,培养解决问题的能力。 学习重点和难点

怎样的学习方法才是科学的方法? 自主学习

一、(一)、学习新特点 进入初中,我们的学习有了一些新的特点: 表现:(1)可以在课堂上学到比小时候 的知识。

(2)运用已经获得的____ _和__ ___,学习到一些___ __的知识。 (二)、做学习的管理者

1.进入初中,我们每个人对初中的学习生活会有不同感受。

原因是:在面对新的学习生活的时候,采用了不同的_____和_______。

2、搞好初中学习的有效方法和策略。 做学习的管理者:学会 ;提高______;科学_______;是搞好初中学习的有效策略和方法。

(1)学会自主学习:作为初中生,要学会逐步减少对 和 的依赖,增强学习的____性、____性,成为一个 的学习者,能 地承担学习的责任。 青春是有限的,只会是无穷的,成短暂的青春,去学习无穷的智慧_________高尔基_______________________________________________

(2)提高学习效率:把握好每个环节的质量,做到课前认真 ,上课对 ,课后 ,才能提高学习效率。

(3)科学安排时间:对自己的学习时间有一个____的规划,有___地学习,就可以做到 。

(三)、了解自己的学习方式 每个人都有自己的学习方式,不同方式各有_____。我们学习不同的____,也往往需要采取不同的方式。 在刚刚进入初中的时候,我们需要一定的时间适应新的______,摸索新的________.

找到新的学习方式的途径: (1)只有在不断_____的努力过程中,才能找到更_____自己的学习方法,把握学习的新节奏。 (2)要结合老师的 与老师共同探讨适合自己的学习方式。

二、课后活动答案

课本第11页

(1)你能说出初中和小学在学习方面有哪些不同吗?

答:①初中课堂上涉及的课外知识增多了;②初中的知识要理解运用的多了;③初中更强调自主学习;④初中更强调个性发展;等等。

(2)比起小学学习,初中学习的特点是:

答:强调自主学习,注重知识之间的联系和理解,注重观察能力、思维能力、创作能力和操作能力的培养,注重学习方法的运用,等等。

课本第12页 你对初中的学习生活有什么新感受? 提示:即自己在学习方面的担心和忧虑。

课本第14——15页 (了解自己的学习方式)看看自己属于哪种类型?

(1)从时间上看,你喜欢在什么时间学习?(是早上、中午、下午,还是晚上?) (2)你喜欢独自一个人学习还是喜欢结伴学习?

(3)你喜欢通过哪种方式获得知识?(是通过阅读、视听,还是动手实验操作获得知识)

(4)你适合在什么样的环境下看书学习?(是喜欢在安静或嘈杂的环境中看书学习,还是无论在什么样的环境下都能行?) 课本第16页 进入初中后,李明的数学成绩越来越好,语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,

他很喜欢,而语文老师的上课方式他不太喜欢,上语文课的时候他不想听,慢慢地对语文没什么兴趣了。 (1) 李明是以什么标准来确定自己的学习喜好?

答:李明是以自己对老师上课方式的喜好来确定自己的学习喜好的。 (2) 如果李明这样继续下去,会有什么后果?

答:如果李明这样继续下去,语文成绩会继续下降,甚至会慢慢影响自己的数学成绩,不利于他的全面发展。 (3) 如果你是李明,你会怎么办?

答:如果我是李明,我会要求自己去适应不同老师的教学方式,从中寻找学习的乐趣,提高自己的语文成绩。

三、巩固提高

1.不是有效的学习方法和策略的是( )

A.学会自主学习 B.科学安排时间 C.投机取巧 D.提高学习效率 2.制定科学的学习计划不应遵守的原则( ) ..

A.弹性原则 B.自然原则 C.增强原则 D.随心所欲原则 3.要学好初中各门功课,下列做法不正确的是( ) A.课前认真预习,开展各种准备活动 B.课堂专心听讲,认真做好笔记

C.课后及时巩固复习,独立认真完成作业

D.平时学不学都没关系,只要考试前认真复习就行了

4.进入初中,科学安排时间显得十分重要,其原因主要是( ) ①科目增多 ②同学交往增多 ③难度加深 ④课外阅读扩大

A.①② B.②③ C.③④ D.①③

5.良好的学习方法能使我们更好地发挥天赋才能,而拙劣的学习方法可能阻碍才能的发挥。以下学习方法中,你认为哪一种方法是拙劣的( )

A 课堂上积极回答问题,参与讨论 B 课外时间没有一定的计划,想起什么就做什么 C 每科有固定的笔记本,笔记有条理 D 学新课前,先初步把新内容看一看 6.下列选项中,有助于搞好我们学习的有效方法和策略是( ) ① 制定一个合理的学习计划② 想起什么就学什么,这才尽兴

③ 课前认真预习,课后及时复习④充分利用课余活动时间来背英语单词 A ①② B ①②④ C ②③ D ①③

7.老师的教学方式也各有特色,而你对某一老师的上课方式不太喜欢,这时不应( ) .①从此以后拒绝再听,以示抗议②找老师交换意见,请他进行指导③勉强听着,反正能听多少是多少④抓住各个时机与老师唱对台戏

A.①② B.②③ C.③④ D.①③④ 8.进入中学以后,在学习过程中,应该特别注意把握的几点?( )

①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④学会被动学习 A.①② B.①③ C.②③④ D.①②③ 四、本节归纳

学习新特点 在课堂上能学到很多知识

运用已经学到的知识和能力可以学到课堂上学不到的知识

学 学会自主学习 习新 做学习的管理者 提高学习效率 搞好初中学习的有效策略和方法 天 科学安排时间 地 每个人都有自己的学习方式

了解自己的学习方式 只有在不断尝试的努力过程中,才能找到适合自己的学习方式 了解教师的教学特点

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/zbyx.html

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